Prof en Fac - Edition 2024
Lundi 8 avril , mardi 9 avril et mercredi 10 avril 2024, la faculté des Sciences et Ingénierie de Sorbonne Université vous invite à participer à la cinquième édition de Prof en fac sur le campus Pierre et Marie Curie (Paris 5e).
Cette année un nouveau parcours est ouvert : Numérique et Sciences informatiques (NSI).
Au programme de cette manifestation scientifique : visites des infrastructures clés d’enseignement sur le campus, des laboratoires de recherche en chimie et en physique ainsi qu'en biologie, en mathématiques et des conférences scientifiques.
Des travaux pratiques vous seront également proposés afin de vous initier à de nouvelles pratiques, adaptables à vos enseignements dans le secondaire. Le dernier jour, cette manifestation se terminera par une demi-journée (mercredi matin de présentation de la faculté des Sciences et Ingénierie (Bibliométrie, enseignements, etc.) ainsi que l'après-midi par la présentation du jeu ClimaTicTac (conçu et développé par les équipes de l'université).
Les parcours sont interdisciplinaires, ainsi dans les parcours Physique-Chimie et Mathématique appliqué peuvent aussi bien convenir aux professeurs de mathématiques, que de physique chimie ou encore de la spécialité Numérique et Sciences Informatiques.
L’inscription en ligne à cette manifestation est obligatoire et ouverte aux enseignantes et enseignants du secondaire (lycée).
Matinée | Physique-Chimie | SVT | Mathématiques |
Numérique |
Accueil 8h30 entre les tours 26 et 25 | ||||
Visite du laboratoire Phenix Ce laboratoire présente des axes de recherche à forts impacts sociétaux comme l'énergie, l'environnement et la santé. Au cours de la visite, l'intérêt se portera sur les axes énergie et environnement en montrant de la synthèse de matériaux pour la dépollution, pour les batteries et procédés de recyclage de métaux lourds. Visite de la plateforme SIMPA |
Expériences sur les fondamentaux du climat L'hydrogéologie
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TP Python Fonctions mathématiques décrivant les densités de probabilité de présence des électrons. Représentations 3D |
Réalisation d'un potentiotat à bas coût Au sein du Fablab, vous réaliserez une carte électronique permettant de faire des mesures électriques en voie liquide. |
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12h15-13h45 Déjeuner à l'Ardoise | ||||
Après-midi |
TP Physique et TP de Chimie (en demi-groupe) - μcontroleurs arduino et programmation Python - Spectroscopie : conservation et la connaissance du patrimoine |
Visite de laboratoire Présentation interactive du système CrispR-Cas9 |
Atelier En variant les approches |
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17h-17h30 Pause café à l'Ardoise Conférence de Louis Fensterbank (amphi 25) |
Matinée | Physique-Chimie | SVT | Mathématiques | Numérique et Sciences informatiques |
Accueil 8h30 entre les tours 26 et 25 | ||||
Découverte des laboratoires de chimie et de physique - Visite de la plateforme de résonance magnétique nucléaire – RMN - Visite du laboratoire de physique des plasmas - LPP |
« Climats sur les planètes extrasolaires » Comment aborder le changement climatique en classe ? Réalisez une expérience avec les médiateurs scientifiques de l'Office for Climate Education (OCE). Explorez les conséquences de ce phénomène et ses répercussions sur les organismes marins. L'Office for Climate Education (OCE) a pour but de promouvoir l'éducation au changement climatique par : - La création de ressources pédagogiques gratuites, multilingues, et libres de droit (rapports du GIEC) ; - La mise en place d'actions de développement professionnel à destination des enseignants et formateurs ; - La participation à des projets sur l'éducation au changement climatique en France ou à l'international. |
TP Python - Visualisation des Orbitales Atomiques (en demi-groupe) Fonctions mathématiques décrivant les densités de probabilité de présence des électrons. Représentations 3D |
Initiation à la science frugale Un des enjeux dans le |
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12h15-13h45 Déjeuner à l'Ardoise | ||||
Après-midi |
TP Physique et TP de Chimie (en demi groupe) - μcontroleurs arduino et programmation Python - Spectroscopie : conservation et la connaissance du patrimoine |
Visite de l’institut de Biologie Paris Seine - Comprendre le développement des organismes - Cas de la drosophile
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Institut du Cerveau et de la Moelle (hôpital de la Salpêtrière) - visite du CENIR - formation des images en IRM (plan de Fourier) - simulation de mouvement - recalage d'images médicales 3D et application à la stimulation cérébrale profonde |
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17h-17h30 Pause café à l'Ardoise Conférence de Marie-Alice Foujols (amphi 25) |
Matinée | Demi-journée facultaire | ||||
Tables rondes Transition « -3 ;+3 » |
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Après-midi | Session jeu coopératif ClimaTicTac (sur inscription) |