M2 - Parcours Biologie Cellulaire, Développement et Cellules Souches

Introduction

Contacts

Objectifs

L'objectif de cette thématique est de fournir aux étudiantes et étudiants une expertise conceptuelle et méthodologique dans le domaine de la biologie du développement. Ce domaine de recherche a pour principal objet d'étude la formation de l'embryon mais s'intéresse aussi à la reproduction, à la régénération et aux cellules souches. La biologie du développement est au carrefour de plusieurs disciplines telles que le biologie cellulaire, la génétique et la biologie moléculaire. La compréhension des mécanismes fondamentaux des processus du développement peut ainsi être abordée en utilisant ces différentes approches. La biologie du développement contribue en outre à la compréhension de la cancérogenèse et des maladies génétiques du développement et ouvre la voie aux études d'approches thérapeutiques.

Cette thématique vise à assurer la formation de jeunes chercheurs et chercheuses capables de s'intégrer dans les laboratoires de recherche publics ou privés. Elle prend appui sur des équipes d'accueil clairement identifiées dans les Universités et les grands instituts de recherche, sur les réseaux de laboratoires européens et plusieurs laboratoires partenaires localisés à l'étranger. Cette thématique est intégralement enseignée en langue anglaise. 

Stage et mobilité

La réalisation d’un stage d'une durée maximale de six mois dans un laboratoire de recherche académique ou, plus rarement, en entreprise, permettra aux étudiantes et étudiants de parfaire leur formation pratique et théorique et de découvrir leur futur environnement professionnel. L’objectif principal est de les préparer à poursuivre en doctorat, soit en France, soit à l’étranger.

Nos partenariats d’échanges Erasmus avec les universités européennes associées au programme international de master associé au parcours offrent aux étudiantes et étudiants la possibilité d’une mobilité à l’étranger (Université de Lisbonne, Portugal ; Université d'Heidelberg, Allemagne ; Université Pompeu Fabra, Espagne).

Organisation générale des enseignements

L'organisation des enseignements est prise en charge par une équipe pédagogique qui assure le suivi et l'évaluation des étudiantes et étudiants. Cette équipe comprend :

L'obtention de 60 ECTS permet de valider l'année de M2. Ils se découpent selon le schéma suivant : UE de spécialisation (12 ECTS), UE d'analyse scientifique (6 ECTS), UE de projet scientifique (6 ECTS), UE d'ouverture (6 ECTS), UE de stage (30 ECTS).

Contacts

La biologie des cellules souches et leurs applications thérapeutiques constituent à ce jour un domaine en pleine expansion dans les sciences de la vie. Ces cellules sont dotées de deux propriétés cardinales qui les distinguent des autres cellules de l’organisme : elles sont capables de s’autorenouveler ou au contraire de s’engager dans une ou plusieurs voies de différenciation. L’identification des cellules souches et la compréhension des mécanismes moléculaires impliqués dans leur régulation constituent un enjeu primordial pour les biologistes, les cliniciennes et cliniciens intéressés par les problèmes de différenciation cellulaire, de reprogrammation cellulaire, d’homéostasie et de réparation tissulaire. La biologie des cellules souches ouvre également de nouvelles perspectives sur la compréhension des processus d’initiation de tumeurs et fait l’objet d’intenses travaux de recherche en médecine régénérative.

Cette thématique a pour ambition d’assurer une formation théorique et pratique de haut niveau dans le domaine de la biologie des cellules souches. L’enseignement sera basé sur des conférences dispensées par des spécialistes français et internationaux et d’un atelier pratique permettant d’observer et manipuler différents types de cellules souches (embryonnaires et adultes). L’objectif est donc de fournir aux étudiantes et étudiants les connaissances fondamentales permettant de comprendre la logique des cellules souches et les enjeux qui en dépendent sur les plans clinique, éthique et juridique.

Formation

La thématique "Biologie des cellules souches" s’appuie sur un enseignement de spécialisation (30 ECTS), théorique et pratique, et sur un stage d'une durée maximale de six mois qui se déroule dans un laboratoire d’accueil en France ou à l’étranger (30 ECTS). Cette thématique est intégralement enseignée en langue anglaise.

Public

Cette thématique est destinée aux étudiantes et étudiants scientifiques, ou issus du cursus médical ou pharmaceutique, ainsi qu’aux élèves des grandes écoles. Des connaissances approfondies dans les domaines de la biologie cellulaire, du développement et de la biologie moléculaire sont requises. Pour les étudiantes et étudiants inscrits en M1 dans la mention "Biologie moléculaire et cellulaire" de master, la validation de l’UE "Introduction à la Biologie des cellules souches" est souhaitable.

Débouchés

Cette thématique est destinée à former des spécialistes de haut niveau dans le domaine de la biologie des cellules souches. Il offre ainsi la possibilité aux étudiantes et étudiants de s’orienter vers les métiers de la recherche académique ou privée. Cette formation permet également de s’orienter vers d’autres métiers tels que la valorisation scientifique ou le conseil.

Comité scientifique

Contact 

Présentation générale de la thématique

La thématique "Bases moléculaires de l’oncogenèse", commune aux parcours "Biologie cellulaire, Biologie du développement & Biologie des cellules souches" et "Génétique", permet aux étudiantes et étudiants d’acquérir les notions essentielles pour comprendre les processus biologiques assurant notamment le contrôle du cycle cellulaire et le maintien de l’intégrité du génome, et comment ces processus sont altérés lors de l’initiation ou la progression tumorale. Selon l’UE de spécialisation choisie, ces aspects sont étudiés à l’échelle de la cellule ou de l’organisme entier. En alliant séminaires et travaux pratiques, les UEs de spécialisation, délivrées en partenariat avec l’Institut Pasteur et l’Institut Curie, intègrent les notions et techniques les plus récentes de la biologie, telles que (selon l’UE choisie) : 1) le peignage moléculaire pour comprendre les mécanismes d’instabilité génétique et l’immuno-précipitation de la chromatine pour analyser les relations fonctionnelles entre lésions de l’ADN et remodelage de la chromatine ; 2) le ciblage de mutations conditionnelles dans le génome de souris pour contrôler l’activation d’oncogènes ou l’inactivation de suppresseurs de tumeurs, ou encore la reprogrammation de fibroblastes en cellules souches, dont les propriétés sont voisines de celles des cellules cancéreuses ; 3) la reconstitution in vitro de fonctions cellulaires, et la visualisation des constituants cellulaires par les méthodes les plus récentes de microscopie confocale et d’imagerie dynamique, pour étudier l’organisation fonctionnelle de la cellule.

La thématique intègre 2 UE de spécialisation qui, dans leur diversité, permettent d’aborder tous les aspects de la biologie et de la génétique des tumeurs:

• Le Cours de Génétique et Epigénétique Moléculaires (MU5BM824) a pour objectif d’approfondir les aspects techniques et conceptuels de la recherche en génétique et en épigénétique, notamment dans le cadre de l’oncogenèse. Il vise à analyser les mécanismes régulant l’expression et la stabilité des génomes des cellules eucaryotes, ainsi que ceux qui contrôlent la progression dans le cycle cellulaire.
• Le Cours de Génétique de la Souris (MU5BM813) s’adresse aux étudiants souhaitant acquérir une formation complète à l’utilisation de cet animal comme système modèle des pathologies humaines, notamment le cancer. Il s’adresse également aux étudiantes et étudiants intéressés par la biologie des cellules souches (cellules ES, IPS, …) ou la biologie du développement - à ce titre, il peut être suivi par les étudiantes et étudiants des thématiques « Biologie des cellules souches » et «Biologie du développement » du parcours Biologie Cellulaire "Biologie cellulaire, Biologie du développement & Biologie des cellules souches".

Organisation Pédagogique

Les étudiantes et étudiants choisiront l’un des deux cours de spécialisation décrits ci-dessus et délivrés en partenariat avec l’Institut Pasteur. Ces UE associent également l’UE projet et comptent pour 18 ECTS.

Ils suivent également l’UE d’analyse scientifique (6 ECTS) de leur parcours de rattachement.

Ils devront compléter leur formation en choisissant 6 ECTS d’UE(s) d’ouverture prise parmi l’offre de formation de Sorbonne Université ou d’autres universités et dont le choix sera à discuter avec l’équipe pédagogique. Les modules d’ouverture conseillés dans le cadre de la thématique BMO sont les cours de l’institut Curie “Génome non-codant” (MU5BM429) (6 ECTS), “Epigénétique, chromatine et organisation du noyau” (MU5BM460) (6 ECTS)  et « Biologie cellulaire et cancer » (MU5BM222) (3 ECTS), et le cours Sorbonne Université “Microenvironnement immunitaire, apoptose et cancer” (MU5BM577) (3 ECTS) et « Prolifération et mort cellulaire » (MU5BM285) (3 ECTS).

Enfin, ils devront trouver avant fin Septembre un stage dans un laboratoire de recherche (30 ECTS). Le choix du laboratoire et du thème de stage s'effectue en concertation avec l'équipe pédagogique. La liste des équipes d'accueil et les propositions de stage peuvent être consultées sur le site internet du master BMC (accès restreint, nous consulter) et au secrétariat auprès de Carine Joseph . L’étudiante ou l'étudiant peut éventuellement effectuer son stage dans un laboratoire ne figurant pas dans cette liste sous réserve de l'accord de l'équipe pédagogique. Le stage s'étale sur toute la durée de l'année universitaire à l'exception des périodes occupées par les UE précédemment décrites. Il est validé par un rapport écrit et une soutenance qui se tient fin Juin, pour permettre aux étudiantes et étudiants qui le souhaitent de présenter les concours des écoles doctorales début Juillet.

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