Présentation

Ce bloc comporte trois UE de 6 ECTS de tronc commun pour assurer un socle solide dans les trois domaines chimie physique, chimie moléculaire et chimie des matériaux. Pour les 6 ects restantes, deux UE de 3 ects sont à choisir parmi 4 proposées. Ces UE optionnelles traitent un défi sociétal mettant en jeux des domaines transversaux de la chimie (santé, énergie, environnement) ou une problématique industrielle (procédés).

Période d'enseignement : début septembre - fin décembre

Les fiches détaillées des UEs de socle sont disponibles sur le site moodle du master (cliquer sur "accéder en tant qu'anonyme").

Compétences visées par ce bloc

• Appréhender un sujet scientifique dans son contexte : rechercher, mémoriser et exploiter l’information scientifique pour comprendre la résolution d’un problème complexe théorique ou expérimental.
• Produire, traiter et interpréter selon des procédures fournies des résultats expérimentaux issus d’expériences de haute technicité dans le domaine de la chimie.
• Établir les liens entre les différents domaines de la chimie et exploiter leurs apports à la résolution d’un problème.
• Mobiliser des savoirs disciplinaires multiples pour relever des défis sociétaux dans les domaines de l’énergie, la santé ou l’environnement.

Présentation

L’étudiant ou l'étudiante construit son propre profil de formation par la combinaison d’UE à l’intérieur d’un domaines type (CATSE pour Chimie Analytique, Théorie, Spectroscopies et Electrochimie, MOL pour Chimie Moléculaire, MAT pour Chimie des Matériaux, IC pour Ingénierie Chimique) ou à cheval sur plusieurs domaines type. Cette spécialisation commence dès le deuxième semestre de M1 par le choix de 3 UEs de 6 ECTS au M1S2 et se poursuit en M2 par le choix de 5 UEs de 6 ECTS parmi le large choix d’UEs proposées. La formation permet donc une spécialisation personnalisée graduelle par une étape d’orientation en M1 puis d’approfondissement en M2.

Niveau M1 : Orientation

Au M1S2, l’étudiant ou l’étudiante choisit 3 UEs parmi un choix de 11 UEs (le domaine auquel est rattachée l'UE est indiqué entre parenthèses) :

• UM4CI321: Sonder la composition de la matière (CATSE)

• UM4CI322: Sonder la matière avec des outils numériques (CATSE)

• UM4CI323: Sonder la réactivité de la matière lors de transferts d'électrons (CATSE)

• UM4CI521: Synthèse stéréo/énantiosélective et analyse rétrosynthétique (MOL)

• UM4CI522: Chimie organique biologique (MOL)

• UM4CI523: Le complexe métallique : structure, propriétés et réactivité (MOL)

• UM4CI721: Matériaux inorganiques (MAT)

• UM4CI722: Matériaux polymères: structures et propriétés (MAT)

• UM4CI723: Matériaux, surfaces et interfaces (MAT)

• UM4CI921: Phénomènes de transfert et modélisation des procédés (IC)

• UM4CI922: Dimensionnement d'une unité de fabrication (IC)

Période d'enseignement : début janvier - fin mars (UE de M1)

Les fiches détaillées des UEs d'orientation de M1S2 sont disponibles sur le site moodle du master (cliquer sur "accéder en tant qu'anonyme").

Niveau M2 : Spécialisation

Au M2S3, l’étudiant ou l’étudiante choisit 5 UEs parmi un très large choix d’UEs dont les contenus sont détaillés ici (en construction). Pour aider les étudiants et étudiantes dans leur choix d’UEs, des profils professionnels ont été identifiés, dont les compétences disciplinaires peuvent être acquises par la combinaison adéquate d’UEs au sein de ce bloc.  Cette liste est non exhaustive et d’autres profils sont envisageables. Le domaine type auquel est rattaché l’UE est indiqué entre parenthèses. Certaines UEs proposées sont rattachés à d’autres masters de Sorbonne Université. L’étudiant ou étudiante sera affilié à un domaine type en fonction de son choix d’UE.

Il n’est pas possible de prendre deux UEs ayant lieu sur une même demi-journée.

Période d'enseignement : début septembre - fin janvier (UE de M2)

La liste des UEs par demi-journée est donnée dans le tableau ci-dessous. Les fiches détaillées des UEs de spécialisation de M2S1 sont disponibles sur le site moodle du master (cliquer sur "accéder en tant qu'anonyme").

Ci-dessous, quelques exemples de profils possibles en combinant des UE du master. Les combinaisons d'UEs correspondant à chacun de ces profils sont consultables sur le site moodle du master (cliquer sur "accéder en tant qu'anonyme").

• Catalyse: synthèse, réactivité et procédés

• Chimie analytique

• Chimie du patrimoine

• Chimie moléculaire industrielle

• Durabilité et corrosion des matériaux

• Electrochimie

• Environnement et développement durable

• Formulation

• Gestion des risques chimiques

• Matériaux et énergie

• Matériaux industriels

• Matière molle et polymères

• Modélisation moléculaire et applications

• Nano-objets

• Processus élémentaires et réactivité

• Spectroscopies

• Surfaces, interfaces, couches minces

• Synthèse inorganique

• Synthèse organique

• Transition énergétique

Compétences communes visées par ce bloc :

• Appréhender un sujet scientifique dans son contexte : rechercher, mémoriser, comprendre, critiquer et exploiter l’information scientifique en profondeur pour résoudre un problème complexe théorique ou expérimental.
• Produire, traiter et interpréter en autonomie des résultats expérimentaux issus d’expériences de haute technicité dans le domaine de la chimie.
• Situer ses connaissances de spécialiste par rapport aux besoins d’autres professionnels.

Présentation

Les enseignements de ce bloc servent à l'acquisition des compétences transversales et linguistiques indispensables. Ils comprennent l’UE 4Ci123 « Insertion professionnelle – Futurs souhaitables », l’UE 4Ci122 « Méthodologies des connaissances pour les sciences chimiques » et l’UE 4LV001 « Langue vivante », de 3 ECTS chacune. L'objectif de l'UE d'anglais est au moins le niveau CLES B2.  Le projet bibliographique se prépare en groupe de 2 étudiantes et étudiants pour apprendre le travail en équipe sur une thématique en lien avec leur choix d’options. L'UE d'insertion professionnelle procure la méthodologie et le soutien pour la construction du projet professionnel et procure l’espace aux étudiantes et étudiants pour réfléchir à leur futur souhaitable en tant que chimistes dans la société

Période d'enseignement : début septembre - fin décembre (UE "anglais" et "orientation professionnelle") // début janvier - fin mars (UE "Bibliographie")

Les fiches détaillées des UEs d'enseignement générique sont disponibles sur le site moodle du master (cliquer sur "accéder en tant qu'anonyme").

Compétences visées par ce bloc :

• Communiquer de façon claire à l’écrit, à l’oral, en français et en anglais en s’adaptant à son public.
• Identifier, sélectionner et exploiter les ressources spécialisées en français et en anglais pour en extraire les informations liées à son projet.
• Respecter les besoins d’information et les apports de collaborateurs au sein d’un groupe de pairs.
• S’insérer dans un collectif de travail et contribuer de manière constructive à la réalisation des objectifs.

Présentation

L'immersion dans un environnement professionnel joue un rôle très important au cours du Master de chimie, et des périodes de stages sont obligatoires chaque année. Le calendrier de la formation est organisé pour permettre 3-5 mois de stage en M1 et 5-6 mois en M2.

Dès le M1, chaque étudiant et étudiante doit trouver un stage dans l’axe de son projet professionnel à l’extérieur de l’université, en France ou à l’étranger, à l’entreprise ou en milieu académique. Les seules exceptions prévues concernent les projets en autonomie en lien avec le FabLab, les stages interdisciplinaires, et les étudiantes et étudiants étrangers qui peuvent faire leur stage M1 à SU. Ceux ayant un projet dans la recherche académique sont fortement encouragés de faire un stage dans un laboratoire universitaire à l’étranger. Celles et ceux qui désirent se consacrer à une carrière dans l’industrie font un stage dans l’industrie en France ou à l’étranger au choix en R&D, en production, en marketing ou dans un domaine complémentaire pour une ouverture à la double compétence. Les enseignants de l’UE « IP-Futurs souhaitables » et le bureau des stages du Master accompagnent les étudiantes et étudiants tout au long de leur recherche de stage.

Le stage de M2 peut se faire à SU ou dans un des établissements partenaires de la formation, un autre laboratoire académique, ou en entreprise, en France ou à l’étranger. Les propositions de stage reçues et validées par les responsables de domaine sont affichées sur l’intranet du Master. Les étudiantes et étudiants peuvent aussi soumettre pour validation un sujet de stage qu’ils/elles auraient trouvé eux-mêmes.

La thématique des stages doit s’inscrire dans le projet professionnel de l’étudiant ou l'étudiante et faciliter son insertion professionnelle après le diplôme. Le sujet de stage doit être en adéquation avec le profil de formation, et il peut concerner une thématique de recherche, de développement technique ou non-technique à partir du moment où les connaissances et compétences d’un chimiste sont mobilisées. L’évaluation sous forme de rapport et soutenance orale porte sur les connaissances de chimie et les compétences listées ci-dessous.

Période des stages en formation classique  : minimum 3 mois entre début avril et fin août (M1) // 5 mois entre début février et fin août (M2).

Compétences visées par ce bloc :

• Prendre en charge la responsabilité technique, la mise en œuvre et le suivi d’un travail scientifique en chimie.
• Produire, traiter et interpréter en autonomie des résultats expérimentaux issus d’expériences de haute technicité dans le domaine de la chimie.
• Communiquer de façon claire à l’écrit, à l’oral, en français et en anglais en s’adaptant à son public dans toutes les situations professionnelles.
• Être un ou une apprenante autonome dans des situations professionnelles diversifiées.
• Respecter les besoins d’information et les apports de collaborateurs et collaboratrices, y inclus au sein d’équipes de professionnelles et professionnels en dehors de la discipline.

Ce programme,développé et labellisé par l’Institut de Science des Matériaux (IMat) de l’alliance Sorbonne Université, propose de développer des compétences en physique et en chimie dans le domaine de la matière condensée, incluant les matériaux, les interfaces, les solides moléculaires et les liquides.

Il est particulièrement adapté aux étudiantes et étudiants ayant suivi une formation de licence bi-disciplinaire en physique et en chimie sans pour autant exclure les formations mono-disciplinaires.

Deux périodes de stages longs (8 à 11 mois au total) assurent une formation professionnelle efficace, en milieu industriel ou académique, en France ou à l’étranger, sur des thématiques en lien avec le programme PCMAT

Bloc de socle (M1S1)

• Les étudiantes et étudiants suivent avec les autres étudiants du master de Chimie les UEs obligatoires de socle commun « Du microscopique au macroscopique », « Chimie moléculaire », « Chimie des matériaux inorganiques et polymères » (18 ects). 

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• Ce bloc de socle est complété par l'UE 4PY103 «Mécanique quantique » au sein du master de physique  (6 ects)

Bloc de spécialisation (M1S2 et M2)

en M1 : 2 UEs parmi un choix restreint d’UE de chimie en lien avec la Physico-chimie des matériaux (12 ects), et l'UE 4PY205 "Physique des solides" au master de physique  (6 ects). 

• en M2 : les UEs sont des UEs du master de chimie complétées par un choix parmi les UE du parcours de physique M2. Elles sont détaillées sur le site "Sciences des matériaux et nano-objets (SMNO-nanomat)" où elles portent l'extension PCmat

Les descriptifs (fiches UEs) sont accessibles sur le site du master de physique.

Recrutement

Le recrutement dans le master choisi (Chimie ou Physique) s'effectue via la plateforme MonMaster ou la procédure Campus France-Etudes en France. Les étudiantes et étudiants intéressé.es sont invité.es à manifester leur souhait d'intégrer le programme PCMat dans leur lettre de motivation.

Formellement, la sélection pour le programme spécifique PCMat s'effectuera dans un second temps, lors de l'inscription pédagogique, au moment du choix des options.

Responsable du programme pour la chimie :

Mme Sophie CASSAIGNON

Ce programme, commun avec le master de biologie moléculaire et cellulaire (BMC) de Sorbonne Université, est destiné aux étudiants et étudiantes souhaitant continuer leur cursus à l'interface des deux disciplines. Il est ouvert aux étudiants et étudiantes ayant déjà une formation en biologie, typiquement une licence majeure chimie / mineure (ou double majeure) biologie.

Il est rattaché au domaine MOL du master de chimie.

Pendant l’année de M1, les étudiantes et étudiants suivent avec les autres étudiants du master de Chimie les trois UEs de tronc commun « Du microscopique au macroscopique », « Chimie moléculaire », « Chimie des matériaux », ainsi que les enseignements génériques. Les étudiants suivent aussi une UE intitulée "Biologie pour les chimistes", permettant d'approfondir au niveau M1 les connaissances de biologie nécessaires à aux chimistes.

• Bloc de spécialisation (M1)

Au M1S2, le étudiants ont 2 UE obligatoires au sein du master de chimie et une 1 UE à choisir au sein du master BMC.

• Bloc de spécialisation (M2)

Les étudiantes et étudiants sont libres en M2 de choisir 4 UEs, dont au moins 2 UEs au sein du master de chimie en lien avec leur programme, et au plus 2 UEs au sein du master BMC. L' UE MU5CI091 "projet scientifique" à l'interface entre ces deux domaines est obligatoire.